Malang – Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Malang (UM) menggelar Workshop Penyusunan Proposal Artikel Inovasi Pembelajaran pada Sabtu-Minggu, 11-12 Januari 2025, di Hotel Savana, Kota Malang. Kegiatan ini melibatkan mahasiswa Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) dan guru pamong dalam upaya meningkatkan kualitas publikasi akademik.
Direktur Sekolah Pascasarjana UM, Prof. Dr. Adi Atmoko, M.Si., M.Pd., dalam sambutannya mengapresiasi kontribusi peserta workshop. “PPG UM telah meraih berbagai penghargaan dan aktif dalam publikasi ilmiah. Hingga saat ini, lebih dari 510 artikel telah dipublikasikan oleh PPG UM di jurnal bereputasi,” ujar Prof. Adi.
Ia juga menekankan pentingnya keberadaan di dunia digital sebagai penunjang kesuksesan akademik. “Saat ini, dunia maya menentukan dunia nyata. Jika ingin sukses di dunia nyata, peliharalah dunia maya Anda,” pesannya.
Prof. Adi menambahkan bahwa UM telah menerbitkan lebih dari 1.800 artikel di jurnal SINTA, berkontribusi besar dalam memperkenalkan UM di kancah internasional. “Hal ini mempermudah UM untuk dikenal secara global. Pencapaian ini menunjukkan dampak positif UM terhadap pengembangan pendidikan, khususnya di Indonesia,” jelasnya.
Workshop yang berlangsung selama dua hari ini mencakup berbagai materi untuk menunjang penulisan artikel ilmiah, di antaranya:
- Kebijakan Akademik Integrasi Publikasi pada Perkuliahan PPG Prajabatan oleh Dr. Muhammad Alfan, S.Pd.
- Penelitian Tindakan Kelas dan Pengambilan Data melalui Lesson Study oleh Prof. Dr. Ibrohim, M.Si.
- Prosedur Pembuatan dan Publikasi Artikel oleh Dr. Eng. Anik Nur Handayani, S.T., M.T.
- Metode Penelitian Pendidikan dan Pendampingan Penyusunan Artikel oleh Evania Yafie, S.Pd., M.Pd., Ph.D.
- Workshop Pendampingan Proposal Artikel, dibimbing oleh dosen, guru pamong, dan mahasiswa.
Kegiatan ini bertujuan meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam menyusun proposal artikel inovasi pembelajaran sekaligus mendorong mereka untuk aktif dalam publikasi ilmiah. Hal ini sejalan dengan pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) poin ke-4, yaitu memastikan pendidikan berkualitas yang inklusif dan merata serta mendukung kesempatan belajar sepanjang hayat.
“Keberhasilan ini adalah hasil kerja keras kita semua, terutama para mahasiswa yang telah menerbitkan artikel di berbagai jurnal,” pungkas Prof. Adi.
Pewarta: Tri Anggara Medhi Sampurno – Internship Humas UM
Editor: Muhammad Salmanudin Hafizh Shobirin – Humas UM