Malang – Profesionalisme guru menjadi kunci penting dalam menjawab tantangan pendidikan di era digital. Universitas Negeri Malang (UM) terus menunjukkan komitmennya melalui gelaran The 4th International Conference on Innovation and Teacher Professionalism (ICITEP) 2025 yang resmi berakhir pada Kamis (17/7). Kegiatan yang diselenggarakan Sekolah Pascasarjana UM ini diikuti ratusan peserta dari dalam dan luar negeri, mulai dari guru pamong, mahasiswa PPG, dosen, hingga pimpinan perguruan tinggi.

Ketua Pelaksana ICITEP 2025, Dudung Ma’ruf Nuris, S.Pd., M.Pd., Ph.D., menegaskan bahwa hari kedua konferensi berfokus memperkuat implementasi deep learning bagi guru. “Materi yang disampaikan memandu guru agar pembelajaran tidak sekadar akademis, tetapi benar-benar bermakna dan membentuk karakter siswa,” ungkap Dudung.

Konferensi internasional ini menghadirkan narasumber dari Australia dan Finlandia yang berbagi strategi penerapan deep learning di ruang kelas. Selain itu, sesi dilanjutkan oleh Kaprodi Pendidikan Profesi Guru (PPG) UM, Dr. Muhammad Alfan, S.Pd., M.Pd., bersama dosen dan pengembang PPG UM. Para peneliti dari berbagai negara juga mempresentasikan hasil risetnya melalui sesi paralel daring.

Dudung berharap ICITEP 2025 dapat memantik lahirnya strategi pembelajaran yang lebih efektif, efisien, dan relevan bagi dunia pendidikan. “Semoga hasil riset yang dipaparkan mampu menjadi ide segar bagi guru maupun dosen,” imbuhnya. Ia juga menegaskan komitmen UM untuk terus mencetak pendidik profesional yang mampu membawa perubahan positif di tengah masyarakat.

Dengan berakhirnya ICITEP 2025, UM kembali menegaskan perannya sebagai poros akademik yang mendorong inovasi pendidikan berbasis teknologi, kemanusiaan, dan keberlanjutan. Upaya ini sejalan dengan komitmen UM dalam mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) khususnya di bidang pendidikan berkualitas.

Pewarta: Afriza Dwi Islami Putra – Internship Humas UM
Editor: Muhammad Salmanudin Hafizh Shobirin – Humas UM