Surabaya – Universitas Negeri Malang (UM) meraih Anugerah Adhiwidya Pendidikan Nonformal dan Informal (PNFI) Indonesia 2026 dalam kategori perguruan tinggi melalui penghargaan bertajuk Lentera Ilmu PNFI Indonesia. Penghargaan tersebut diserahkan dalam rangkaian Seminar Nasional dan Musyawarah Nasional (Munas) Forum Komunikasi Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (FK PKBM) Indonesia di Universitas Negeri Surabaya (Unesa), Jumat (6/11). Penghargaan ini diberikan sebagai bentuk apresiasi atas kontribusi UM dalam mendukung pengembangan dan penguatan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) melalui pendidikan, pelatihan, pendampingan, dan pemberdayaan masyarakat.
Penghargaan tersebut menjadi pengakuan atas kontribusi UM, khususnya Departemen Pendidikan Nonformal, dalam mendukung pengembangan PKBM. Kontribusi itu diwujudkan melalui berbagai program pengabdian kepada masyarakat, pelatihan pengelolaan lembaga, penguatan manajemen, serta pendampingan penyelenggaraan pendidikan nonformal.
Ketua Departemen S1 Pendidikan Nonformal UM, Dr. Zulkarnain, M.Pd., M.Si., menjelaskan bahwa penilaian penghargaan dilakukan oleh FK PKBM Indonesia dengan mempertimbangkan implementasi program perguruan tinggi dalam mendukung keberlangsungan PKBM. Aspek penilaian tersebut mencakup kerja sama kelembagaan, pelatihan bagi masyarakat, pendampingan pengelolaan PKBM, serta dukungan terhadap penyelenggaraan pendidikan kesetaraan.
Menurutnya, kontribusi UM juga tercermin dari keterlibatan alumni dan mahasiswa dalam pengembangan pendidikan nonformal. Sejumlah alumni Pendidikan Nonformal jenjang S1, S2, dan S3 kini berkiprah sebagai pengelola PKBM. Sementara itu, mahasiswa turut berkontribusi melalui kegiatan magang dan pendampingan langsung di lembaga tersebut.
“Penghargaan ini merupakan salah satu bentuk apresiasi terhadap perhatian UM, khususnya Departemen Pendidikan Nonformal, dalam membangun, mendidik, melatih, dan memberdayakan masyarakat melalui program-program PKBM,” ungkapnya.
Hingga saat ini, Departemen Pendidikan Nonformal UM telah menjalin kerja sama dengan sekitar 15 hingga 20 PKBM, khususnya di wilayah Jawa Timur. Kemitraan tersebut menjadi wadah bagi UM untuk mengimplementasikan keilmuan secara langsung sekaligus meningkatkan kapasitas pengelola dan kualitas layanan pendidikan masyarakat.
Keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan magang di PKBM juga menjadi bagian dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya bidang pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat. Melalui kegiatan tersebut, mahasiswa memperoleh pengalaman lapangan sekaligus menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang dipelajari selama perkuliahan untuk menjawab kebutuhan masyarakat.
Ke depan, penghargaan ini diharapkan menjadi motivasi bagi UM untuk terus meningkatkan kualitas program pemberdayaan masyarakat dan memperluas kemitraan dengan PKBM. “Dengan mendapatkan penghargaan ini, kita menjadi semakin terdorong untuk meningkatkan berbagai program kerja sama dengan PKBM dalam mendidik, melatih, dan memberdayakan masyarakat,” tambahnya.
Capaian ini sejalan dengan Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya tujuan ke-4, yaitu Pendidikan Berkualitas (Quality Education). Melalui penguatan kelembagaan PKBM, pendampingan pendidikan kesetaraan, dan pemberdayaan masyarakat, UM turut mendukung pemerataan akses pendidikan yang inklusif dan berkualitas serta memperluas kesempatan belajar sepanjang hayat bagi seluruh lapisan masyarakat. Upaya ini sekaligus memperkuat peran perguruan tinggi dalam menghadirkan pendidikan yang berkelanjutan dan berdampak bagi masyarakat.
Pewarta: Catharina Apriliandari Andreanti — Internship Humas UM
Editor: Muhammad Salmanudin Hafizh Shobirin – Humas UM