Malang – Sebagai wujud komitmen terhadap Tridharma Perguruan Tinggi, Universitas Negeri Malang (UM) kembali menyelenggarakan The 4th International Conference on Learning Innovation and Research in Basic Education (ICLIRBE) 2025. Konferensi internasional ini mengusung tema “Digital Transformation in Basic Education: Opportunities, Challenges, and Ethical Considerations” yang menyoroti peluang, tantangan, serta pertimbangan etis dalam penerapan transformasi digital pada pendidikan dasar. Kegiatan tersebut dilaksanakan di Aula Lantai 9 Gedung Pascasarjana A21 UM pada 6 Oktober 2025 dan secara resmi dibuka oleh Rektor UM, Prof. Hariyono, M.Pd.
Dalam sambutannya, Prof. Hariyono menegaskan bahwa transformasi digital dalam dunia pendidikan tidak hanya berkaitan dengan pemanfaatan teknologi, tetapi juga harus berlandaskan pada nilai, etika, dan kemanusiaan. Menurutnya, konferensi ini menjadi ruang penting bagi para akademisi dan peneliti dari berbagai negara untuk memperkuat jejaring riset serta mengembangkan ide-ide inovatif yang relevan dengan tantangan pendidikan abad ke-21.
“Saya menyadari bahwa kontribusi yang diberikan tidak hanya datang dari para ahli, tetapi juga dari para pelajar. Menurut saya, hal ini luar biasa karena melalui konferensi ini, para pelajar dan para pakar dapat duduk bersama dan berdiskusi secara langsung” ungkap Prof Hariyono, dalam terjemah Bahasa Indonesia
ICLIRBE 2025 menghadirkan sejumlah narasumber utama dari berbagai negara, di antaranya Assoc. Prof. Chatree Faikhamta dari Kasetsart University Thailand, Siti Salina binti Mustakim, Ph.D. dari Universiti Putra Malaysia, Tommy Tanu Wijaya, Ph.D. dari Beijing Normal University China, Dr. Mohammed Mubarak Salim Alajmi dari Oman Ministry of Education, serta Dr. Slamet Arifin, M.Pd. dari Universitas Negeri Malang. Kehadiran para pakar internasional tersebut mencerminkan semangat kolaborasi lintas negara dalam memperkuat pertukaran gagasan dan pengembangan ilmu di bidang pendidikan dasar.
Konferensi ini terbagi dalam beberapa sesi pleno dan presentasi paralel yang menampilkan hasil riset terkini di bidang pendidikan dan sosial humaniora. Berbagai topik yang disajikan meliputi pemanfaatan dan implementasi teknologi dalam pembelajaran pendidikan dasar, pengembangan kajian sosial di sekolah dasar dan menengah, serta pendekatan Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) yang semakin relevan dalam dunia pendidikan modern.
Melalui penyelenggaraan ICLIRBE 2025, UM kembali menegaskan perannya sebagai kampus unggul bereputasi internasional yang terus berkomitmen menghadirkan inovasi, kolaborasi, dan kontribusi nyata bagi kemajuan pendidikan dasar di era transformasi digital.
Pewarta : Afgian Gala Mahiya Ikhsan – Internship Humas UM
Fotografer : Agil Afzal Mahfud – Internship Humas UM
Editor: Muhammad Salmanudin Hafizh Shobirin – Humas UM