Sebagai jaminan mutu pembelajaran, Program Studi S2 Pendidikan Dasar Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Malang (UM) menjadi pembanding dalam proses external benchmarking dengan Program Studi S2 PGMI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta yang diwakili oleh 13 delegasi. Acara tersebut diselenggarakan pada 5 Maret 2023 di Gedung A21 Sekolah Pascasarjana UM. Dalam pertemuan penting ini, diharapkan terjalin kerjasama dan kesepakatan dalam pengembangan institusi sebagai tujuan jaminan mutu antar lembaga. Hal ini menjadi salah satu indikator dalam proses akreditasi melalui aspek jaringan dalam institusi.

Sebagai bentuk kolaborasi yang ditandai dengan penandatanganan kontrak kerja sama, Dr. Siti Fatonah, M.Pd., Kaprodi S2 PGMI UIN Sunan Kalijaga menyampaikan, ”Pertama kami bertandang ke Universitas Negeri Malang (UM), kami berencana melakukan kerja sama dalam bidang pendidikan, kegiatan yang bersifat kolaboratif, baik dari mahasiswa, dosen, maupun kegiatan pengabdian masyarakat.” Sehingga kerjasama yang kolaboratif, yang baik antara kedua institusi akan terwujud.

Benchmarking sendiri adalah “sesuatu” yang menjadi acuan untuk mengukur atau memberikan penilaian terhadap hal lainnya. Sekolah Pascasarjana UM dipercaya sebagai rujukan dalam pengembangan institusi Program Studi S2 PGMI Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Informasi dari benchmarking yang diberikan oleh UM dimulai dari pengenalan tenaga pendidik dari skala internal UM hingga dosen internasional. Penjelasan terkait dengan sistem kurikulum pengajaran, dilihat dari bagaimana sistem proses pengajaran, pembelajaran hingga output pembelajaran yang disertai evaluasi. Selain itu, juga dapat dilihat dari kegiatan mahasiswa dan aktivitas pengembangan internal serta kolaborasi baik dari skala nasional maupun internasional.

Pemecahan masalah terkait administrasi dan pengelolaan dana hibah dalam konteks tugas thesis, disertasi, dan sejenisnya menjadi salah satu fokus utama. Dalam hal ini, mekanisme yang diterapkan oleh UM, seperti Litabmas, SIAKAD, dan Monevjar serta sistem online lainnya, memiliki peran sebagai alat referensi untuk merancang sebuah solusi. Dengan menggunakan sistem mekanisme ini, diharapkan dapat memberikan kerangka kerja yang jelas dan terkoordinasi dalam menangani aspek administratif pembelajaran dan pengelolaan terkait dengan tugas akhir mahasiswa.

Melalui proses benchmarking dan kerjasama yang terjalin antara UM dan UIN Sunan Kalijaga, diharapkan dapat menciptakan kegiatan bersama secara harmoni, di mana idealitas dan realitas saling berjalan kolaboratif. Hasil dari pertukaran pengetahuan dan praktik terbaik dari UM menjadi landasan untuk pengembangan program dan kegiatan di UIN Sunan Kalijaga. Inisiatif bersama dalam bidang pendidikan yang melibatkan mahasiswa, dosen, dan kegiatan pengabdian masyarakat, telah mampu mewujudkan kerangka kerja yang harmonis, memperkuat keterlibatan kedua institusi, dan menciptakan sinergi positif dalam menghadapi tantangan pendidikan dan pengembangan masyarakat.

Pewarta : Afgian Gala Mahiya Ikhsan – Internship Humas UM

Editor: Muhammad Salmanudin Hafizh Shobirin – Humas UM