Skip to content

Universitas Negeri Malang

Excellence In Learning Innovation

Pendaftaran SarjanaPendaftaran Pascasarjana
image_pdf
Dalam finalisasi data, FT UM tidak hanya menargetkan kelengkapan administrasi, tetapi juga memastikan tindakan nyata terhadap peningkatan mutu pendidikan.

Malang – Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang (UM) terus berupaya meningkatkan kinerja institusi melalui finalisasi pengunggahan data Indikator Kinerja Utama (IKU) 2 dan IKU 7. Kegiatan ini berlangsung pada Senin (24/2) di Gedung B11, Ruang Rapat Kerjasama 1, dengan dihadiri Wakil Dekan I FT UM, Koordinator Tata Usaha FT UM, Sub Koordinator Akademik dan Kemahasiswaan FT UM, serta tenaga kependidikan bidang akademik dan kemahasiswaan.

Kegiatan ini bertujuan memastikan realisasi capaian IKU 2 dan IKU 7 yang menjadi indikator penting dalam peningkatan kualitas perguruan tinggi di Indonesia. IKU 2 mencakup kegiatan mahasiswa di luar kampus, seperti magang, riset, proyek desa, pertukaran pelajar, kewirausahaan, dan asistensi mengajar. Sementara itu, IKU 7 menekankan pembelajaran berbasis proyek.

Dwi Astutik, S.AP., Sub Koordinator Akademik dan Kemahasiswaan FT UM, menjelaskan pentingnya pengunggahan data sebagai bukti kinerja institusi. “Setiap perguruan tinggi mendapat target dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan berdasarkan IKU. Tugas kami adalah mengunggah bukti-bukti pendukung IKU 2 dan IKU 7 sebagai realisasi pencapaian target tersebut,” ungkapnya.

Pengumpulan dan pengunggahan data ini juga berkaitan dengan penilaian pemeringkatan nasional yang akan dilaksanakan oleh Kemendikbud di akhir tahun. Perguruan tinggi yang berhasil memenuhi target akan memperoleh bonus pendanaan, sehingga menjadi motivasi tambahan bagi UM untuk mencapai kinerja terbaik.

Dalam pelaksanaannya, Fakultas Teknik UM tidak hanya menargetkan kelengkapan administrasi, tetapi juga memastikan bahwa kegiatan ini memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan mutu pendidikan. Langkah ini sejalan dengan komitmen UM terhadap Sustainable Development Goal (SDG) 4: Quality Education. Dengan menekankan pembelajaran berbasis proyek dan kegiatan mahasiswa di luar kampus, UM berkontribusi langsung dalam mencetak lulusan berkualitas dan berdaya saing global.

Kegiatan ini ditutup dengan pengunggahan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) oleh tenaga kependidikan, menandai selesainya rangkaian finalisasi. Melalui upaya ini, UM kembali menegaskan posisinya sebagai institusi yang berkomitmen pada peningkatan kualitas pendidikan tinggi di Indonesia.

Pewarta: Isabella Anjani – Mahasiswa S1 Bahasa dan Sastra Indonesia UM
Editor: Muhammad Salmanudin Hafizh Shobirin – Humas UM

Share it